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【2026年度版最新】入試速報・問題分析 ④市川中学校 算数1日目

2026.03.03

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こんにちは! 家庭教師camp事務局です!

2026年度 難関・有名中学入試の問題分析をお届けいたします。

前回に引き続き第4回目は R8年度 1月12(日)に実施された
千葉県 市川市にある 市川中学校

算数入試 1日目について、

速報を兼ねて問題分析をしてまいります!

受験者はもちろん、私立中受験を検討している方も必読です!

早速参りましょう!

 

 

【2026年度版最新】入試速報・問題分析 ④市川中学校 算数1日目

市川中の算数は、

「50分・100点満点」という限られた時間の中で、

思考力を要する大問を解き切るスピードと正確性が求められるのが特徴です。

 

1⃣「典型題+α」の小問集合

基礎〜標準レベルの知識を、ひねった形で問う問題が並びます。
• 計算・割合・平均: 単純な計算だけでなく、食塩水の入れ替えや、条件から平均の最小値を推測する論理的思考が必要な問題が出されています。
• 図形の回転・切断: 五角形の回転移動による重なりや、直方体の3点を通る平面での切断など、高い空間把握能力が求められます。

 

 

2⃣条件変化を伴う「速さ」

単なる流水算ではなく、「エンジンの故障と修理」という**不測の事態(条件変化)**を含んだ設定が市川中らしいポイントです。状況を整理し、時間のロスを正確に計算する力が試されます。

 

3⃣会話文形式の「規則性・数え上げ」

図の中の経路を数え上げる問題が、XさんとYさんの対話形式で出題されています。
• 少ない数で実験し、規則性(この場合は段階的な増え方)を見つけ出す「誘導」に乗れるかどうかが鍵です。
• 最終的に「10個つながった場合」など、大きな数を効率よく導き出す思考力が問われます。

 

4⃣特徴的な「定規のみ」の作図

市川中の代名詞とも言える、「定規(直線)のみ」を用いた作図問題です。
• 円の性質や中心・直径の関係を深く理解していないと解けない難問です。
• 使用回数に制限(6回まで)があるため、最短の手順を考える幾何学的なセンスが要求されます。

 

5⃣独自の「定義・操作」問題

桁ごとに異なる乗数をかける特殊な操作を行い、その結果から元の数を推測する問題です。
• 例示されたルールを瞬時に理解し、条件に合う数を粘り強く、かつシステマチックに探す力が求められます。

2026年度入試から見える「合格への3つの鍵」

①市川名物「定規のみの作図」を攻略

市川中の最大の特徴は、大問4に出題される「定規のみを用いた作図」です。
制限回数との戦い: 今回の問題でも「定規の使用回数は6回まで」という厳しい縛りがありました。
求められる知識: 円の直径と円周角の関係や、中心を通る直線の性質など、幾何学的な本質を理解していないと、無駄な線を引いてしまい失点につながります。
対策: 過去問を遡り、コンパスを使わずに「直線だけでいかに図形の性質を導き出すか」というパズル的な感覚を養うことが必須です。

②会話文から「解法のヒント」を盗み取る

近年のトレンドである「会話文形式の問題(大問3)」をいかにスピーディーに処理できるかが重要です。
誘導に乗る力: XさんとYさんの会話は、一見遠回りに見えますが、実は難問を解くための「ステップ」を提示しています。
実験と一般化: 2個、3個、4個…と少ない数で実験させ、その結果から「10個」という大きな数字の規則性を導き出す流れになっています。
対策: 長い文章を読み飛ばさず、かつ時間をかけすぎない「要点を掴む読解力」が試されます。

③「初見のルール」への適応力

大問5のような、その場で提示された独自のルール(操作)に従って解く問題は、思考力の差が明確に出ます。
作業の正確性: 「十の位を2回、百の位を3回…」といった複雑な計算ルールをミスなく実行しなければなりません。
逆算の思考: 操作後の数から「元の数は何か」を推測する力が必要です。
対策: 典型題の暗記だけでは太刀打ちできません。日頃から「なぜこのルールになるのか」を考え、未知の問題を面白がる柔軟な思考を鍛えておきましょう。

 

 

 

 

【2026年度版最新】入試速報・問題分析 ④市川中学校 算数1日目◎まとめ

 

これらの問題を時間内に解ききるには基礎計算の精確さとスピードはもちろん、

出題内容も広い範囲から応用問題まで出ているので、難易度の高い問題の対策も必須となっています。

また、思考力問題は計算や試行の過程を過不足なく記述していく必要があります

自分にも採点者にもわかりやすくまとめる力を早期から錬成していきましょう。

 

いかがでしたでしょうか?

以上、2026年度市川中学校(算数1日目)の入試速報と問題分析でした。

 

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本日も最後までブログをお読みくださいまして、ありがとうございました。

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