【中学高校歴史】紙の歴史から考える「知識はどのように広がったのか」前編

▼入試情報盛りだくさん！　無料会員登録はこちら▼

【PR】

家庭教師Camp

公式Instagram 始めました★

＼FOLLOW ME !／

 

家庭教師Camp

公式TikTok もどうぞ★

＼FOLLOW ME !／

塾より伸びるオンライン家庭教師

初めての方へ

【PR】

☆中高生の内申対策・受験対策に☆

家庭教師をお探しなら

～マンツーマン授業をご家庭で！～

派遣型家庭教師Campのご案内はこちら☟

派遣型家庭教師Camp

マンツーマン指導の家庭教師Campでは、

勉 強 に ま つ わ る あ ら ゆ る お 悩 み に お 答 え し ま す！

 

苦手科目・単元の克服や、

応用問題でどうしてもつまづいてしまう

あと◎◎点伸ばしたい

……というお悩みまで、

勉強のプロに聞いてみよう！

 

東大はじめ難関大学出身の教師に教わってみませんか？

25分からOK・オンラインでご都合のよい時間の授業OK

まずは体験授業から！

 

こんにちは。家庭教師Campです。

 

今日は皆さんが日常使っている「紙」について考えてみようと思います。

教育の現場では、紙がタブレット端末になるなど、「紙」を取り巻く環境が変わっています。

そんな日常にあり、勉強とも深く結びついている「紙」について今回考えてみましょう。

 

【中学高校歴史】紙の歴史から考える「知識はどのように広がったのか」前編　◎「紙」とは？

私たちは毎日のように紙を使っています。ノート、教科書、プリント、テスト、本、レシート、ポスター。

最近はタブレットやスマホも増えましたが、それでも学校や社会から紙が完全になくなることはありません。

では、なぜ紙はここまで長く使われてきたのでしょうか。

紙は、ただ文字を書くための道具ではありません。

知識を残し、運び、多くの人に広げるための道具でした。

紙の歴史をたどると、人類がどのように学び、社会を発展させてきたのかが見えてきます。

 

【中学高校歴史】紙の歴史から考える「知識はどのように広がったのか」前編　◎「紙」登場以前

 

①紙がない時代、人は何に書いていたのか

紙が広まる前、人々はさまざまなものに文字を記録していました。

古代エジプトでは、ナイル川の周辺に生える植物から作ったパピルスが使われました。

メソポタミアでは、粘土板にくさび形文字を刻みました。

中国では竹や木の札、いわゆる竹簡・木簡が使われました。

ヨーロッパでは、羊や牛の皮を加工した羊皮紙も使われました。

どれも大切な記録方法でしたが、問題もありました。

重い。高い。大量に作りにくい。

例えば、竹簡は丈夫ですが、たくさん集めると非常に重くなります。

羊皮紙は長持ちしますが、動物の皮を使うため高価でした。

つまり、紙がない時代には、知識を記録すること自体がぜいたくでした。

本や記録は、一部の人だけが持てる特別なものだったのです。

 

【中学高校歴史】紙の歴史から考える「知識はどのように広がったのか」前編　◎「紙」って発明品だったの？

 

②蔡倫と紙の改良

紙の歴史でよく登場する人物が、中国・後漢の役人だった蔡倫（さいりん）です。

蔡倫は、105年ごろに樹皮、麻くず、古い布、漁網などを使って紙を作る方法を改良した人物として知られています。

厳密には、紙そのものは蔡倫以前にも存在していたと考えられていますが、

蔡倫は紙をより実用的な形に整えた人物として有名です。

ここで大事なのは、紙が「高級素材」ではなく、身近な繊維から作れたことです。

古い布や植物の繊維をほぐし、水に混ぜ、薄くすいて乾かす。

この方法によって、軽くて、書きやすく、比較的安い記録媒体が生まれました。

これは教育の歴史で見ると、とても大きな変化です。

 

・知識を残すためのコストが下がる。

・すると、記録できる人が増える。

・記録できる人が増えると、学問や政治や文化も発展しやすくなる。

 

紙は、知識を一部の人だけのものから、少しずつ社会全体へ広げていく道具になったのです。

 

【中学高校歴史】紙の歴史から考える「知識はどのように広がったのか」前編　◎「紙」のひろがり・学問への貢献

 

③紙はシルクロードを通って広がった

中国で発展した紙は、やがて中央アジアやイスラム世界へ広がっていきました。

よく語られる出来事の一つが、751年のタラス河畔の戦いです。

唐とアッバース朝が中央アジアで衝突したこの戦いの後、中国の製紙技術がイスラム世界へ伝わったという説があります。

それでも重要なのは、紙が東アジアから中央アジア、イスラム世界、そしてヨーロッパへと広がっていったことです。

特にイスラム世界では、紙が学問の発展を支えました。

数学、医学、天文学、哲学などの知識が紙に書かれ、写本として伝えられていきました。

知識は、人の頭の中だけにあると、その人がいなくなれば失われてしまいます。

しかし紙に書けば、残すことができます。さらに、それを写せば、別の場所にいる人にも伝えられます。

 

紙は、知識を「その場限りのもの」から「次の時代へ渡せるもの」に変えたのです。

いかがだったでしょうか。

今回は紙の歴史の前半部分について解説してみました。

 

次回は後編。日本と紙についての関係から話を進めます。どうぞお楽しみに！

 

本日もブログを最後まお読みくださいまして、ありがとうございました。

初めての方へ