大阪府立富田林中学校対策コース

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【良問が集結！】大阪府立富田林中学校の対策に最適なテキスト

大阪府立富田林中学校の入試対策に使用しているテキストは、大阪府立富田林中学校の出題傾向に沿った問題を多く取り扱っています。

大阪府立富田林中学校入試問題

使用テキスト内の問題

大阪府立富田林中学校の対策専用の副教材

大阪府立富田林中学校の入試対策として副教材をご用意しております。出題傾向に沿って作成しており、万全なフォロー体制で、志望校合格へと導きます。

大阪府立富田林中学校対策専用副教材

大阪府立富田林中学校とは

育んでいく力

授業方法はアクティブラーニングの視点に基づき、生徒が「主体的・対話的で深い学び」を実現できる取り組みを実施しています。また、グローバルな視野とコミュニケーション力をはぐくむための試みとして、「モーニングイングリッシュタイム」「イングリッシュキャンプ」「オンライン英会話」「海外修学旅行」「国際交流」「グローバルリーダー育成海外研修」などでグローバルな視野を広めコミュニケーション力の育成に取り組むとともに、総合的な学習の時間においても探求的な学習活動を展開し、成果を全国に発信していく予定です。

大阪府立富田林中学校の入学者選抜

全体の構成

適性検査Ⅰ、Ⅱ、Ⅲと作文の計４種類の試験を１日で受験します。適性検査は各45分、作文は30分での実施します。基本的には小学校学習指導要領の内容に即して、基礎基本の知識や技能をみる問題と、身につけた知識・技能を活用する力や論理的思考力をみる問題がバランスよく出題されます。また、小学校で学習した内容をもとに、中高一貫校で６年間学び続けていく意欲・適性を見るため、必要な知識を正しく理解するための読解力、ほかの人の立場にたって考えられるような想像力、筋道をたてて考えてるための思考力と判断力、わかりやすく伝えるための表現力が問われる問題が出題されます。

検査の出題傾向

適性検査Ⅰ

国語を適切に表現し正確に理解するための基礎基本の知識・技能、ほかの人の立場で考える想像力、わかりやすく伝えるための表現力及び筋道立てて考えるための思考力と思考に基づく判断力が問われます。

適性検査Ⅱ

グローバルな視野、資料やデータを活用する力、論理的思考力及び課題発見・解決能力などが問われます。

適性検査Ⅲ

資料・図表や与えられた条件などから見通しをもち、判断や考察をし、問題解決を図る能力が問われます。

作文

中高一貫校で６年間学び続けていくことができる意欲・適性及び自らの考えや意見を論理的かつ適切に表現する力が問われます。