京都府立洛北高等学校附属中学校対策コース

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【良問が集結！】京都府立洛北高等学校附属中学校の対策に最適なテキスト

京都府立洛北高等学校附属中学校の入試対策に使用しているテキストは、京都府立洛北高等学校附属中学校の出題傾向に沿った問題を多く取り扱っています。

京都府立洛北高等学校附属中学校入試問題

使用テキスト内の問題

京都府立洛北高等学校附属中学校の対策専用の副教材

京都府立洛北高等学校附属中学校の入試対策として副教材をご用意しております。出題傾向に沿って作成しており、万全なフォロー体制で、志望校合格へと導きます。

京都府立洛北高等学校附属中学校対策専用副教材

京都府立洛北高等学校附属中学校とは

カリキュラム充実による学習促進

高校に至るまでの６年間の教育課程(基礎期、充実期、発展期)に分かれていて、このうち洛北中においては高校内容の先取り、主要５教科を２６～２７人に絞っての少人数指導により個々人の学習力強化を推進しています。

自然科学を通した豊かな創造力形成

洛北中の基本コンセプト「SCIENCE サイエンス」を基に、自然科学に親しみ21世紀に必要とされる本質的な洞察力、論理的思考力を視野に入れた教育課程に力を入れています。

京都府立洛北高等学校附属中学校の入学者選抜

全体の構成

適性をみる検査(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ　それぞれ試験時間５０分)、面接、報告書の観点から総合的な評価で入学者選抜が行われます。適性をみる検査(Ⅰ～Ⅲ)は国語・算数・理科・社会からバランスよく出題されます。検査Ⅰでは国語の内容から出題、検査Ⅱでは理科、社会を混合した内容から出題、検査Ⅲでは算数の内容から出題されています。どの科目も問題文が長いのが特徴です。

検査の出題傾向

検査Ⅰ

検査Ⅰでは随筆や論説文などの読解問題、原稿用紙１枚ほどを使った作文問題が出題される傾向として見受けられます。洛北中で学習する「科学」の内容が文章題として出される傾向があります。国語であっても「学習」や「科学」に関するテーマが読解として出題されるため、日頃から学習目的を考えた生活を送ることがカギとなります。

検査Ⅱ

検査Ⅱでは理科や社会にどれほど関心があるか問われる内容となっています。与えられた資料やグラフを正しく読み取り、なぜそれが答えなのかを根拠を持って答える必要性があります。社会の問題では歴史や公民も出題される可能性があるので日頃から社会的な問題にも関心を寄せると良いでしょう。

検査Ⅲ

検査Ⅲの算数では速さ、割合、規則性などあらゆる単元をベースに出題されます。単純な計算問題ではなく、結果に至るまでのプロセスを論理的に考え、記述する思考力と分析力が求められます。立体図形のパターンを考える問題など、公立中高一貫の頻出問題にも対策する必要があります。